团体桌游、亲子桌游、单人桌游，有何异同？

儿童团体桌游，顾名思义，就是儿童和儿童一起玩桌游。

这种形式无论是对儿童还是桌游，都实现了效能最大化。

多人桌游本身就具备两种教育内涵，一种是来自游戏机制的训练内容，另一种就是来自玩游戏时人际互动的训练内容。

所以在儿童团体游戏中，儿童能获得的内容，跟课堂类似，既有思维能力，又有人际能力。

如果对儿童团体桌游的玩伴构成进行细分，主要有三种形式。

第一，同龄儿童一起玩。这种组合最大的好处就是能力接近，无论是竞争还是合作，儿童之间都更好沟通。

所以这种结构的玩伴一起，更像是小班级上课的效果，同起点，同训练，同进步。

配备的游戏也可以兼顾到思维训练、知识主题保持系统性，同时竞争合作都容易实现。

第二，混龄儿童一起玩。此情况多见于多子女家庭或者聚会场景。相对于同年龄儿童一起玩的组合，这种会更侧重于人际沟通能力的培养。

在玩伴组合中，年龄大一点的儿童学会如何与比自己小的儿童沟通，甚至担任起照顾和带领他们的责任。

而年龄较小的儿童则能够通过跟较大儿童一起玩来提升自己的思考能力。

因为大一点的儿童无论在智力发育还是人生经验上都会比年龄小的进步，所以他们对年龄较小的儿童来说是一个很容易接近和模仿的榜样。

当然这个年龄差也要适度，如果差异太大就会出现小的无论如何跟不上，而大的又觉得很无趣的局面。

12岁以下的儿童，年龄差不宜超过3岁。

配备比较适合互动的动作类或者合家欢类游戏，参与者就都能充分享受到桌游本身和友情带来的欢乐。

第三，除了年龄因素之外，经验值也是儿童在桌游玩伴配备中的重要考量因素。熟能生巧的古训是没错的。

有一些儿童，他们虽然年纪小，但是因为玩某一款游戏的次数多，就会显得比刚上手但是年龄大的儿童擅长许多。

这种情况相对单纯的年龄差来说会更加复杂一点，就需要桌游师进行更多的引导。

在游戏安排方面，经验值差异较大的组合也会参照混龄组合，会从合家欢类型开始。

这样对没有桌游基础的儿童比较友好，易于接受，有助于融入群体。

等熟悉了，就可以进入同龄儿童团体桌游的状态，成为一个有训练目标的学习小组啦。

亲子桌游，意思是儿童跟爸爸妈妈一起玩桌游。

这种方式有利于增进家庭成员之间的互动，丰富亲子活动的内容，提升亲子陪伴的质量。

唯一的要求是，父母要掌握游戏规则，并且有一点点引导儿童玩桌游的能力。

“合家欢”桌游的主要特征就是适合亲子同乐，少长咸宜。

亲子桌游是儿童玩桌游形式的辅助和补充。

毕竟桌游本身带有一些智力和思维的较量、提升元素，如果儿童长期跟父母一起玩，不能真正体会到竞争的感受，时间久了容易失去乐趣。

而对成人来说，长期跟儿童一起玩，也会陪得容易疲惫。

所以亲子桌游更适合给没有团体桌游基础的儿童用来过渡，打一点桌游的基础有利于参加儿童团体桌游。

或者就是在各类聚会场合，追求全家和乐的效果。

单人桌游，是的，大家都没有看错。确实存在一种单人闯关桌游。

这类桌游的品牌翘楚是SmartGames，是一家成立于1998年的比利时年轻玩具品牌，生产智力类的玩具，精心设计的由易到难的阶梯式关卡，培养儿童解决问题的能力。

最常见的就是它的经典童话主题益智桌游，三只小猪和小红帽，每款游戏都有48种不同的谜题，从入门到高级，让儿童一步步展开他的逻辑思维和形状认知。

其实单人闯关类桌游还有许多杰出品牌代表，比如来自美国的thinkfun和popular，其中thinkfun有几款游戏还获得了人类天才聚集地门萨俱乐部（据说入会条件是测试智商超过148）的推荐。

单人桌游与多人桌游区别较大，更多侧重于计算和逻辑推理等方面。一个人按照闯关卡来完成任务。单人桌游的竞品主要就是各类手游网游。其实对非专业电竞选手的大众玩家来说，玩手游和网游时所进行的思考和运算，要远远低于玩单人桌游。同时对儿童来说，桌面游戏在各种方面的安全系数无疑都远高于电子类游戏。 

最后归纳一下，三种形式桌游的共同点：不插电的适合所有儿童的益智游戏。引导儿童提升高阶思维能力，塑造积极行为。